ナンデモ解決!勉強ブログ

2026.02.01

中3生、スタートから入試直前まで。 点数アップの裏側にあったのは「目標点」と「科目別戦略」でした。

 こんにちは!

 
1月30日に1回目の志願倍率も出て
いよいよ受験も大詰めになってきましたね。
 
 
 
 
中学3年生はこの1年、自分の目標を追いかけて
戦ってきました。
 
 
 
 
多くの生徒が受験生になると「とにかく頑張る」「全部やらなきゃ」と手探りの状態に入ります。
 
 
でも、実は点数が大きく伸びる子ほど、
やっていることはシンプルです。

それは
 
① 合計点の“目標点”を決める
 
② その点数を、入試のデータと個々の強みや弱みから考えて
5教科にどう割り振るかを決める
 
③決めた部分を集中的に勉強する
 
大まかにいうとこの3つです。
 

今年の中3生たちも、ここからスタートしました。
 
 

夏 → 現在の模試点数推移

Eさん 296点 → 362点(+66

Sさん 276点 → 366点(+90

Kさん 212点 → 261点(+49

Tさん 306点 → 366点(+60

Kさん 224点 → 326点(+102

Iさん 202点 → 285点(+83

Yさん 214点 → 337点(+123

Iさん 128点 → 278点(+150

Dさん 129点 → 227点(+98

Oさん 126点 → 314点(+188

Mさん 229点 → 281点(+52
 
   
 
見ていただくと分かる通り、
もともとの点数帯はバラバラです。
でも、全員に共通していたのは「現状からどう上げるか」を一緒に考えること
 
  

例)合計点から逆算する戦略

たとえば、
「まずは330点を目指そう」と決めた生徒。


すると次にやるのは、現状分析。
 
 
自分は何が強みで、何が弱みなのか?
 
 
 
 
 
そして次に入試の各科目の難易度点数分布
を分析します。
 
 
例えばいくら得意でも正答率が3%の問題ならば
そこを狙うのは至難の業です。
  
  
 
そういったことを複合して
英才個別学院 井土ヶ谷校では各科目の
目標点を決めていきました。
 
 
 
 
例えば330点付近を目指す方であれば
 
 
 
英語:60点を安定。並び替えよりも長文優先

数学:難問は捨てて60点を安定させることを優先

国語:難易度易しいほうなので80点目標

理科:近年は難化しているので、まずは小問集合を固めて60点
 
社会:地理と歴史は9割。歴史で7割目標で70点
 

などなど、、、
 
  

全部を完璧にやろうとするのではなく
各目標に応じて
取るところを、確実に取りにいく
 
 
 
この「設計図」があるかどうかで、
入試点の伸びは大きく変わります。
 
 
 

点数アップは、偶然ではありません

点数が伸びたのは、
才能でも、根性論でもありません。
 
 

目標点を決め

科目ごとの役割を決め

やらないことも決め

毎月、毎週、微調整をかける





この積み重ねです。

受験は、単なる努力量の勝負だけではなく、設計力の勝負でもあるんです。
 
 
 
そして、その設計を一緒に考え、修正し続けるのが私たちの役割です。
 
 
 
  
 
春からここまで、本当によく頑張りましたね。
 
 
 
 
皆さんには地図があるので全く問題ありません。
この2週間さらに目的を洗練して弱みを消していき
目標点を取りに行きましょう!!!

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