ナンデモ解決！勉強ブログ
英語『時制』
2017.10.12
英語を「確実に」伸ばす方法(^_-)-☆
塾としては情報公開なので、
本来したくないのですが・・・
井土ヶ谷周辺の教育に貢献する事をモットーにしている以上は、
そんな事は関係ない！！
と思っているので、
英語を
「確実に伸ばす方法」
をお伝えします(*'▽')
下画像をぜひお読みください！！
上記のとおりです。
なので、英才個別学院 井土ヶ谷校の英語は、
単語に命を懸けております！！
最初が上のような結果でも我々は全然構いません！！
最初からできる必要は無し。
同じ生徒ですが、
3週間後にはほぼ単語テストで満点が取れるレベルになりました。
単語がわかっている状態で、
文法を何度も行えば・・・
テストで点数が取れないわけがない！！
生徒の皆さんはゆっくりやればできると言う人もいますが、
理解してからは、
速く解く練習をしなければいけません！！
それで解く速さも速くなって、
点数が上がらないわけがない！！
そんな教務面をひたすら研究しているのが、
英才個別学院 井土ヶ谷校です。
井土ヶ谷周辺だったら室長が一番教務力が有る！と、
生徒に豪語できるぐらい、いろいろと知っております。
生徒と共に勉強し続ける30歳笑
これからも井土ヶ谷周辺の教育に貢献していきます。
:*:.+:.***英才個別学院 井土ヶ谷校 概要***.:.+.:*:
【住所】横浜市南区永田東1-1-17飛鳥ビル3階
【対象】小学生・中学生・高校生・既卒生
【申し込み方法】
・TELで直接⇒045-730-5575（14：00～21：00 日・祝休み）
・電話しにくい方には24時間対応のHPからの資料請求欄も有り
2017.04.01
英語『時制』について⑥～現在完了形～
本日は時制編最終回
「現在完了形」
です。
形は
『 have(has)＋過去分詞 』
です。
はい、呪文のように
現在完了 → have(has)＋過去分詞
と唱えまくって下さい。
でもこれも実際授業でも行っている
音読の学習法です。
1回書く間に、10回言えるのでそちらの方が
インプットとしては良いからです。
口に出して言うと本当に記憶に残ります。
さてさて
現在完了形と聞くと
みんな結構嫌な顔をしますね、、、
一度難しいという記憶をリセットしましょう！
なぜ難しいと思うのか…
～の間XXしている。
～したことがる。
ちょうどXXしたところです。
経験用法・継続用法・完了用法…
こんな話が頭でゴチャゴチャに
なっているからです！
別に3用法に分ける必要もないですし
時制を意識すれば解決していきます。
そもそもどんな時制になるのか？
過去なんだか、今なのかわからない…
となるのでそこをはっきりさせていきましょう！
過去形
→今とは関係ない。今とは切れている感じ。
現在完了
→過去の事柄が、今とつながりを持っている感じ。
です。
過去から今までしている。
こんな感じでOKです！
have＋過去分詞 があったら
昔から今まで何かしているんだ！
と認識してあとは、
since
for
ever
never
just
already
yet
など演習を繰り返して使い方をマスターしましょう！
(ここで3用法を区切って行う必要はありません！)
Ken has just finished his homework.
おっと！
「has」と「finished」があるな！！
これはhave＋過去分詞＝現在完了だ！
イメージは…
過去から今までしているだったな～！
ケンは ((過去から今までで)) 宿題を終えました。
justがあるから…
((過去から今までで)) ＝ ちょうど今
ケンは、ちょうど今、宿題を終えました。
こんな感じで丸暗記ではなく
イメージで理解してください！
:*:.+:.***英才個別学院 井土ヶ谷校 概要***.:.+.:*:
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2017.03.30
英語『時制』について⑤～未来の文～
英語『時制』について④～未来の文～
本日は
「未来の文」
です。
『will』
『be going to』
です。
ちなみに…
『未来の文』
であって、、、
未来形とは言いません。存在しません！
さらに…ちなみに…
willは助動詞です。
上でも書きましたが
英語には未来形は存在しません！
助動詞などの様々な表現を借りることによって
未来を表しています。
さてさてそれでは日本語的には
どの様に訳すか…というと
「～だろう」
「～するつもりです」
と訳します。
暗記はしないでくださいね！！
この大前提に
「まだやっていない」
というイメージを持ってください。
未来＝まだやっていない＝～だろう、～するつもりです
と考えてください。
ちなみに
これグーグルで調べた結果です。
別に、～でしょう でもいいんですから
～だろう
と暗記していると応用力がついていきません。
未来＝まだやっていない
をしっかりイメージしてください！
ここからは…
少し豆知識になります。
will ＝ be going to
ということで習うと思いますが
生徒が時々
「同じなら1つでいいのに～！！」
と嘆いているので
印象的に覚えてもらうためにも
真実を説明しています。
【will】
・あらかじめ決まっていなく、その場で決めた事
・主観的な推量
【be going to】
・あらかじめ決まっていて、確実な事
・根拠がある推量
実はこんな違いがあります。
be going toの方がくどい感じしない？
それだけ確実な未来って事を言いたいのでしょうね！
ちなみにこれは仮説だからwillだけどね！笑
こんな話で理解も深まります。
意外とこういう説明から英語好きになる
事もあるので生徒の質問にはしっかり答えていけるのも
個別指導だからです。
次回は時制最終回
「現在完了」の説明をします！
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2017.03.28
英語『時制』について④～進行形・過去進行形～
本日は
「進行形」過去進行形
です。
②で現在進行形を説明しましたが
過去版です！
形は
『be動詞(過去形)＋動詞ing』
です。
be動詞が過去形になっただけです。
そして…お決まりの…
～していた＝現在進行形
ではありませんよ！！！
イメージは
過去のある瞬間
過去の動作の途中
という感じです。
過去形との違いをもとに
もう少し明確にいいます。
WBCもあったので野球で行きましょう！
◆過去形
昨日の試合が1回表から9回裏まで終わっているイメージ
一部始終終わっているイメージ。
◆過去進行形
昨日の試合の中の5回表だけのイメージ。
動作の途中(ある瞬間)で、まだ終わっていないイメージ。
「～していた」だけだと
このイメージがわきませんよね、、、
①私は昨日、私はテニスをしました。
I played tennis yesterday.
→は昨日のどこかでテニスしたんですね！
②私は昨日、テニスをしていました。
I was playing tennis yesterday. ？？？？
→え!?ちょっと待った！！
24時間、テニスをしていたように聞こえて変です！！
私はその時、テニスをしていました。
I was playing tennis then.
→こちらの方は、過去のある瞬間というイメージになります。
過去進行形では then「その時」など、比較的短い時間を
表す語句を使っています。ここもポイントです。
次回は「未来の文」の説明をします！
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2017.03.27
英語『時制』について③~過去形～
本日の時制は
過去形
です。
「過去形、、、今より昔の事！」
間違っていません！
過去ですからね。
しかしそこに、、、
大事な考え方をつけてほしいんです。
そうすることでこれから登場する
過去進行形や現在完了との違いが明確になります。
どんな考え方かというと…
・今は行っていない事
・今とは切れている事
です！
過去形 → ～した。
過去進行形 → ～していた。
私は中学生の時、この微妙な日本語の違いが
さっぱりわからずイライラした覚えがあります 笑
過去形は
（今はもうしていないが過去に）した。
こんな風に感覚的に覚える事お勧めします！
なぜ感覚的に覚えてほしいか！？
暗記では忘れるからです。
もう一度3年生になって全部やり直し…
なんてさせたくないからです！
感覚的にとらえいつでも気軽に復習して
ほしいと考えているからです！！
こういう教え方は英才だからこそ、、
個別だからこそできます。
次回は、少し出てきましたが進行形の２つ目
過去進行形です！
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2017.03.22
英語『時制』について②~進行形(現在進行形)～
本日は
「進行形」現在進行形
です。
形は
『be動詞＋動詞ing』
です。
まずは呪文のように
現在進行形→be動詞＋動詞ing
と唱えまくって下さい。
そして…
～している＝現在進行形
ではありませんよ！！！
一回今までの概念は忘れてください！
イメージは、、
今この瞬間やってますよ。
(一秒前、一秒後はわからない)
です。
これを最適な日本語にすると
～している。になってるだけです。
現在形 → ～する。
現在進行形 → ～している。
このニュアンスの違いはこういう時制の違いなんですね！！
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2017.03.21
英語『時制』について①~現在形～
よく、、、
現在形、、過去形、、進行形、、
とか日本語ではあまり耳にしない
言葉を英語では使いますよね？
現在形→XXする。
進行形→XXしている。
過去形→XXした。
と覚えましょう！
と言われることが常です。
しかし、、これらの単元の解釈は簡単で
過去か？現在か？未来か？
このどれかに必ず当てはまります。
それさえ頭に思い描ければ
現在形→XXする。
進行形→XXしている。
過去形→XXした。
こんな風に覚えなくてもいいんですね！
時制を区別できれば勝手に語尾がついてくる感じです。
井土ヶ谷校はこの時制を
中学生から大事にしています。
本日は
「現在形」
です。
現在形＝現在の事
ではありません！！
皆さんは歯を磨きますか？
昨日も、今日も、明日も磨きますよね？
この習慣的なイメージが
現在形
です！
「いつも変わらない、安定していること」
と言っていいかもしれません。
過去ーーーーー今ーーーーー未来
このイメージです。
現在形がわかれば次回の
進行形との違いが明確になりますので
まずはこのイメージを頭に描いてください！
それでは今回はここまでです！
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